ОШ „Јосиф Панчић”

Дан планете Земље обележава се сваке године 22. априла и представља глобални догађај посвећен подизању свести о важности очувања животне средине. Први пут је обележен 1970. године у Сједињеним Америчким Државама у циљу указивања на еколошке проблеме и потребу за заштитом природе. У Србији се Дан планете Земље званично обележава од 1992. године кроз разне активности. Главни циљ је да нас подсети колико је важно да чувамо природу, штитимо биљни и животињски свет и размишљамо о будућности планете на којој живимо.
Ове године овај важан датум обележава се под називом “Наша планета,наша моћ”,да нас подсети да све на планети је заправо наша моћ.У свакој капљици воде,листићу на грани,латици цвета и пчели на њој,ваздух који удишемо или земља коју обрађујемо ,у свему је наша моћ.Ако смо свесни ове чињенице и значаја постојања наше планете онда чуваћемо ту моћ.Наши ученици су једним делићем то показали и поставили пано у холу школе.
Погледај,јер и ти си део Земље.

И ове године обележили смо Дан наше школе, дан када се сакупљамо да прославимо  и потврдимо заједништво, рад, знање, а самим тим успех и континуитет.

Наставници су и ове године уложили велики труд, знање, креативност да раде са ништа мање вредним, марљивим, маштовитим ученицима и резултат тог заједничког деловања су, наравно, успеси на разним такмичењима, од општинског, преко регионалног до републичког. Поносимо се и честитамо свима уз жеље за напредак на следећим нивоима, као и у даљем раду.

Наша школа носи име чувеног академика Јосифа Панчића, који се осим проучавања природе залагао и за њено очување, па са поносом можемо рећи да и ми следимо ту мисију. Желимо да  наша школа увек има богатство младости, знања, креативности и свега доброг .

Нека свима нама буде срећан Дан школе, да у наредној будемо још бољи и успешнији.

У склопу професионалне оријентације, ученици осмог разреда су посетили Медицинску школу у Новом Пазару. Том приликом је ученицима представљено који су образовни профили актуелни у школи, добили су информације о смеровима школе,  радним местима и врсти посла након завршетка школовања. Ученици су имали прилику да упознају кабинете у којима се обављају вежбе за стицање праксе у раду са пацијентима. . Ове посете помажу осмацима да донесу одлуке о будућем школовању кроз обилазак школа и разговор са професорима.

Ученици осмог разреда наше школе посетили су Школу за дизајн текстила и коже у Новом Пазару 9. априла 2026. године, ради упознавања са образовним профилима пред упис. Посета је организована како би се осмаци упознали са креативним и техничким смеровима, као и богатом понудом школе. 

Васкршње јаје, радионица, ученици млађих разреда, Баљевац

Поводом предстојећег празника, ученици издвојеног школског места у Корлаћу, заједно са својим учитељицама, показали су креативност, маштовитост и радост кроз украшавање ускршњих јаја.

У топлој и веселој атмосфери, деца су вредно радила, користећи разне технике и боје, стварајући јединствена и шарена уметничка дела. Ова активност није само допринела неговању традиције, већ је подстакла дружење, сарадњу и развој креативних способности код ученика.

Поносни смо на труд и залагање наших малишана, као и на посвећеност учитељица које својим радом чине школу местом радости и лепих успомена.

Поводом предстојећих васкршњих празника ученици из ИО Брвеница и Градац реализовали су радионицу са својим учитељима. Ученици су кроз различите технике бојили јаја и разговарали о обичајима Васкрса.

Интегрисани час
Географија-Историја ,6 разред
Тема:Држава и интеграциони процеси

У оквиру интегрисаног часа историја-географија ученици 6/1 и 6/2 ималу су прилику да покажу своја знања из историје и географије на тему Државе.
Колико познају настанак првих држава,државе које су настале на крају 20-ог века и сл. затим,који се елементи и симболи државе,облик владавине,државе по величини и облику,државне границе итд.Ученици су подељени у више група и такмичили се ко ће освојити највише бодова.Питања су била разноврсна и садржала су различите политичке карте, и питања.
Час је био динамичан ,а ученици врло задовољни .
Како ученици ,тако и наставнице биле су задовољне реализацијом часа.